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C-PXX-02数字化智慧评估与训练系统

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C-PXX-02数字化智慧评估与训练系统

以加德纳多元智力理论为指导,结合学龄前、学龄期特殊儿童的发展特点,通过多点触控技术实现的一套集认知与运动、教学与训练、学习与娱乐于一体的智能评估与康复训练平台。
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用途:

以加德纳多元智力理论为指导,结合学龄前、学龄期特殊儿童的发展特点,通过多点触控技术实现的一套集认知与运动、教学与训练、学习与娱乐于一体的智能评估与康复训练平台。

 

适用人群:

注意力分散、集中性差、认知和智力低下、神经平衡、上肢运动能力不足的学龄前、学龄期的特殊儿童。

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